“胳膊再穩(wěn)些，眼神跟著手勢走，動作要柔中帶勁……”近日，莊浪縣實驗學校秦腔社團排練大廳內(nèi)，輔導老師的細致指導聲不絕于耳。身著鮮亮戲服的學員們水袖輕揚，專注打磨小生臺步、花旦指法，動作雖顯青澀，那份全情投入的認真模樣，已然頗具“小戲骨”風采。

　　秦腔，這門發(fā)源于陜甘黃土高原的傳統(tǒng)戲曲，自帶西北的豪邁氣場，高亢的唱腔、蒼勁的表演等特色，承載著黃土高原的人文情懷。莊浪人對秦腔的熱愛刻在骨子里，田間地頭的哼唱、廣場公園的自樂班、節(jié)慶廟會的專場，濃厚的演繹氛圍讓不少孩子自幼便對這門傳統(tǒng)藝術心生向往。

　　“我特別喜歡秦腔，它那高昂激亢的音調(diào)，一亮嗓，就將西北人的豪情壯志展現(xiàn)得淋漓盡致，生旦凈丑演繹出人生百態(tài)。”說起秦腔，六年級學員董佳瑤眼中滿是熱愛。

　　據(jù)社團輔導老師席黎明介紹，秦腔社團成立6年來，已累計培養(yǎng)了200余名秦腔苗子，現(xiàn)有23名社員都是經(jīng)過層層選拔的“小戲迷”。每周三的社團時間，孩子們跟著老師揣摩聲調(diào)韻味，打磨臺步、手勢等基礎動作，在勤學苦練中觸摸秦腔精髓，技藝日漸精進。

　　“秦腔劇目的故事情節(jié)蘊含著向善、向真、向美的價值觀，能引導我們形成良好的品德和豐富的情感。我想好好學好這門藝術，把它傳承下去、發(fā)揚光大。”四年級學員李懿萌說道。

　　近年來，“非遺進校園”活動的深入推進，讓秦腔這門古老藝術走出戲臺、走進莊浪課堂。精美的戲服、靈動的身段、嘹亮的唱腔，讓越來越多孩子主動走近、愛上秦腔，為非遺活態(tài)傳承注入了青春活力。

　　“看到越來越多的孩子喜歡這門藝術，我很欣慰。”席黎明說道。作為秦腔愛好者與傳承者，她希望能有更多孩子加入進來，讓這門古老藝術在校園里綻放新光彩，在年輕一代心中生根發(fā)芽。

　　莊浪縣實驗學校副校長萬曉峰表示，創(chuàng)辦秦腔社團，不僅豐富了學生課余生活，打破單一的校園文化格局，更讓學生在潛移默化中感受傳統(tǒng)文化的魅力，樹立起保護、傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責任意識。如今，秦腔之風已在莊浪校園里悄然盛行，非遺的種子在年輕一代心中扎下深根，這門古老的秦腔藝術必將煥發(fā)新的生機，在新時代的舞臺上續(xù)寫傳承與發(fā)展的精彩篇章。

　　通訊員　趙彥林 蘇莉莉